培育和践行社会主义核心价值观 弘扬社会正能量

讲理论：伍丽玲（甲）     讲实践：谢晓林（乙）

甲：

各位领导、同志们：

大家下午好！

根据区委宣传部的安排，今天下午这堂课我们邀请到的是铜仁市第五监狱退休干部谢晓林同志。接下来的课程分享将由我和谢晓林同志一同完成。

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。党的二十大报告强调“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。”“必须全程践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观是当代中国坚定文化自信、建设文化强国的价值引领，对全面推进中国式现代化具有重大意义。

一、厘清基本概念

首先，我们必须搞清楚几个基本概念：价值与价值观、核心价值观与社会主义核心价值观。

（一）价值与价值观

1.价值

价值是一个含义十分复杂的范畴，在不同的语境中具有不同的含义。在哲学中，价值的一般本质在于，它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。某种事物或现象具有价值，就是该事物或现象能满足人们某种需要，成为人们的兴趣、目的所追求的对象。在日常生活中，价值是人们经常会碰到的问题，如做事说话经常要考虑“值不值得”、“有没有益处”、“美不美”，这里的“值”、“益”、“美”就是一种价值判断。人们的认识和实践与价值判断密切相关。当人们从事交往、学习、工作、娱乐、休闲活动时，头脑中就包含着关于这些活动的功用乃至善恶、美丑的某种价值判断。

2.价值观

价值观，是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或价值取向，从而体现出【人、事、物】一定的价值或作用。

价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小、是光荣还是可耻的评价标准。

（二）核心价值观与社会主义核心价值观

1.核心价值观

价值观是一个多层次、多维度的系统，从所处的地位来看，可以分为终极（最高）价值观、核心（主导）价值观、一般（非主导、边沿、从属）价值观。一般价值观散居于核心价值观的外围，仅为特定群体所持有，而且不稳定、缺少规则，由外及内其规则性越来越明显、引导力越来越强，统摄面越来越大、稳定度越来越高，到达核心层就是所谓的核心价值观。核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则。

从人类社会的发展历史来看，核心价值观具有明显的阶级烙印，不同的社会制度会形成不同的价值观。

中国古代封建社会的忠孝价值观就是一个成熟的农业封建国家所需要的价值观，它适应并维护了传统的封建制度。西方的资本主义核心价值观是近代以来在欧洲资本主义发展过程中形成和发展起来，适应资本主义经济政治制度，以资产阶级意识形态为主导的价值观。就其内涵来说，资本主义核心价值观主要包括以下几个方面：一是个人主义，这是西方价值观的核心，体现了西方价值观的根本性质；二是自由主义，它是西方价值观的灵魂，贯穿于西方价值观体系的各个方面；三是功利主义，它体现了西方价值观的鲜明特征。

2.社会主义核心价值观

社会存在决定社会意识。核心价值观作为一种社会意识，不同的人类社会，必然产生和存在着不同类型的核心价值观。比如，有古代核心价值观、近代核心价值观、现代核心价值观；有奴隶社会核心价值观、封建社会核心价值观、资本主义社会核心价值观、社会主义社会核心价值观。仅就古代来说，就有古代欧洲哲学思想中所包含的核心价值观、古代犹太民族宗教思想中包含的核心价值观、古代印度佛教思想中所包含的核心价值观、古代中华思想文化中所包含的核心价值观；仅就近代中国来说，就有孙中山“三民主义”中的核心价值观、中国“五四运动”中所形成的核心价值观等等。当今社会最鲜明的两种核心价值观就是资本主义核心价值观与社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是人们在建设社会主义的实践中形成和发展起来的，适应社会主义经济政治制度，适应社会主义文化发展繁荣要求，在社会主义价值体系中居统治地位、起主导作用的价值理念，这一理念从最深层次科学地回答了社会主义本质属性这一根本问题。

谢老师，您好！众所周知，一个人的价值观的形成不是一蹴而就的。您的价值观是如何一步一步成型的呢？

乙：1982年初，我进入铜仁第五监狱工作，成为一名狱警，拥有着许多人羡慕不已的“高薪”“铁饭碗”。家庭生活也幸福美满，但是当时对人生的价值没有什么深入的思考。那时觉得认真工作、养家糊口便是人生的全部价值。直到1996年，监狱里的一次特殊活动，让他开始转变。

1996年，监狱里有一位改造学员，家庭十分困难，因为没

有收入来源，家中的2个子女几乎辍学。为了帮助这个家庭，监狱号召全体狱警进行捐款，让那位改造学员的家庭境况有所改善，辍学的孩子也重新回到学校。

我当时月工资不到1000元，捐了200元。当得知自己的捐款拯救了一个家庭后，我十分欣喜——“原来能帮助到别人是那么的快乐。”从此萌发了一个念头，要尽可能地多帮助别人。

自那以后，监狱里每年的献血活动，我都积极参与，一次都没落下。直到退休时，累计捐献了5000多毫升鲜血，是单位领导同事心中的献血“标兵”。

甲：听了您的分享，很是感动。在您月工资还不到1000的时候，又需要养家糊口，您依然能捐助200元去资助辍学的学生。也就是在这种助人为乐的过程中，逐渐形成了自己的人生价值观。您爱岗敬业、奉献友善、团结进步的优良品质，与我们提倡的社会主义核心价值观的内容高度契合。您也将这些价值观念、价值规范内化为自身的价值取向，并外化为一定的价值行为，形成了自己的价值认同。

那讲到了这里，接下来我们进入第二个部分，了解一下社会主义核心的基本内容。

二、社会主义核心价值观的基本内容

社会主义核心价值观包含12个词，共24个字，囊括从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

（一）国家层面

“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。在党的二十大报告中提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”明确了中国式现代化的五个特征。其中，“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。”我们始终坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点。中国共产党领导全国各族人民实现了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，历史性解决了“挨打”“挨饿”“挨骂”的问题。

民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是全过程的人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。

文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。同时，“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。”物质贫困不是社会主义、精神贫乏也不是社会主义。2022年国内生产总值突破了120万亿元的大关，物质上实现了国富民强，钱袋子鼓起来了。那谢老师，您觉得我们精神上富足了吗？我们的社会文明进步了吗？您觉得主要体现在哪些方面？

乙：我们不仅钱袋子鼓起来了，脑袋也“富”起来了。社会文明程度是明显提高了的。肉眼可见的，参加志愿服务的人越来越多了，截至2022年底，我国青年志愿者的注册人数已有2.17亿。近些年来呀，我组织参加协会带领志愿者开展的“助困、助残、助老、助学、脱贫攻坚、消防宣传、禁毒宣传、文明创建宣传及秩序维护、关注易地扶贫搬迁安置点”等各类志愿服务活动，而且协会的每一场志愿服务活动谢晓林都非常积极参加，几乎没落过一次，在助力脱贫攻坚的日子里，哪怕山高路远，道路崎岖，甚至是冒雪前行，他都没退缩过，和志愿者们一起将物资送到村民的手里。退休8年多来，我始终秉承着"奉献、互助、友爱、进步"的志愿服务精神，秉承着共产党员的初心和学习雷锋的志愿，关助帮扶留守儿童和孤寡老人等，和协会一起带领志愿者开展生物多样性宣传，走村串寨。在铜仁50多个贫困乡村，行程近100000公里，为贫困群众送去大米、衣被等日用品50000余套，直接受益群众80000人次，动员单位和个人捐款近100000余元，累计志愿服务时长5000多个小时。

甲：正如习近平总书记所讲的那样，“志愿服务是社会文明进步的重要标志。”同时也对广大志愿者们寄予了厚望，“希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者立足新时代、展现新作为，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，继续以实际行动书写新时代的雷锋故事。”您虽然已经有68岁了，但依然7年如一日地参加着志愿服务活动，以实际行动践行着新时代雷锋精神。

和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

（二）社会层面

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。

自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。

平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。

公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。

法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。党的二十大报告指出“坚持依法治国和以德治国相结合，把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。”

（三）公民层面

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。

谢老师，您在一个系统一待就是一辈子，狱警这个工作一干就是一辈子，并且从未出现过什么差错。那您又是如何做到干一行爱一行的呢？

乙：【关于敬业的故事】2020年初，面对突如其来的疫情，65岁的我主动冲锋在抗疫情社区一线，用行动引领群众，汇聚起群防群治、同舟共济的强大力量。

2020年除夕当晚，我接到阳光志愿者协会通知，排查从武汉返铜或者途径铜仁旅客和群众基本情况，我立即与女儿谢星用手机联系询问相关群众情况，并耐心告知防疫知识，两人一直到凌晨才休息。大年初一，我又到自己居住的小区，逐户上门喊话宣传，一天没顾得上休息。

在疫情防控形势最严峻的时期，我与协会志愿者组成“三人”走访制，对河西街道文笔峰社区居民进行地毯式排查，了解外来人口，对来自疫情中高风险地区的人员和车辆进行劝返、登记和宣传，确保及时掌握、及时上报，每天忙得连轴转，就连生日都是在防疫岗位上度过。

看到我连日辛劳，女儿谢星担心他的身体，劝我在家休息几日，但是“我是一名党员，理应冲锋在一线，卡点一天不撤离，我就一直坚守在岗位。”

有29年党龄的我，用实际行动践行初心使命，落实责任担当，与广大志愿者一起坚守社区防控卡点70多天。

自2020年1月27日至4月8日，我与协会志愿者共参与社区排查登记车辆12533台次，入户排查2152户13256人次，测量体温2053人次。

哪里有需要，我就去往哪里。“作为一名共产党员，为人民服务没有终点，服务社会服务他人就是我一生的工作，像雷锋同志那样‘做一颗永不生锈的螺丝钉’”。

2020年4月30日，按照疫情防控常态化工作安排，我又主动请缨投入铜仁火车站疫情防控常态化志愿服务点，帮助游客购买车票、登记、查验贵州健康码。无论严寒酷暑，我都是每天早上7点按时到服务点，经常忙到晚上10点才回家。我常说，守一方净土保一方平安既是我们的责任也是我们的义务，面对疫情我们每一个人都是第一责任人，只有坚持下去才能取得战胜疫情的最后胜利，迎来春暖花开的日子。截至目前，在火车站疫情防控志愿服务点(全国学雷锋活动示范点)坚守300余天，为进出旅客提供志愿服务30余万人次，文明交通劝导行近50多次。

谢老师的恪尽职守，与其他的伙伴们守护了一方的平安。

诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。

谢老师，关于诚信，相信您肯定有很多话要说？

乙：一个人要讲诚信，自己承诺的事就要落实。在2018年冬季送温暖包时，印江县板溪镇平底小学的一位老师向我求助，希望他帮忙资助一位5年级的贫困学生田某。当我走进田某家中，见到与爷爷相依为命的田某“家徒四壁”的家庭境况后，直接许下承诺，每月资助学生数百元，直到学生初中毕业。至今，田某也以优异的成绩顺利升入初中。

甲：人无信不立，家无信不和，业无信不兴，国无信不强。无论是个人、家庭、事业，还是国家，都需讲求诚信。

友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

谢老师，我们常说只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。您是怎么理解友善的呢？

乙：我觉得友善体现在日常的志愿服务之中。2017年2月10日，正值鸡年元宵佳节，我在协会的组织下走进碧江区川硐敬老院，与20多位老人共度元宵佳节。通过喜闻乐见的方式，为老人们表演自己最拿手的节目，涉及歌舞、小品、朗诵等，老人们脸上露出欢喜的笑容。随后，所有参与人员走进食堂，和老人们一起包饺子，体验天伦之乐，和粉、揉面、分馅……老人们虽然动作有些笨拙，但掩饰不住老人们开心的笑脸，大家聊着笑着，不一会儿就包好了大半，当热气腾腾的元宵端上餐桌，很多老人的眼眶湿润了，对着志愿者和孩子们道谢不己，志愿者们用真诚的笑容驱走了老人的孤独，用亲切的话语拉近了与老人之间的距离，用手掌的温度温暖着老人的心。

在关注印江板溪坪底村留守儿童，奉献爱心，探望贫困老人活动中，谢晓林同志跟随协会，为贫困老人购买了米、油和生活用品等，并给五户特困户送去2000元慰问金。在去松桃大路乡看望空巢老人中，为老人们购买锅碗瓢盆灶，被子、床单、蚊帐，送去大米和食用油。

甲：谢晓林同志用自己的切身经历向我们阐述了什么叫“勿以善小而不为”，集小善为大，只有这样，社会主义新型社会关系才不是空中楼阁。

三、如何培育和践行社会主义核心价值观

习近平总书记在党的二十大报告中指出“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。推动理想信念教育常态化制度化，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，引导人民知史爱党、知史爱国，不断坚定中国特色社会主义共同理想。用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。坚持依法治国和以德治国相结合，把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。”这为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了最基本的遵循。

甲：几年来，谢晓林同志用脚步丈量着铜仁最偏远曾最贫困的地方，足迹遍布在铜仁50多曾经的贫困乡村，行程近100000公里。谢晓林同志没有什么丰功伟绩，但踏踏实实地做好了每一次志愿服务工作。他，时刻以共产党员的高标准要求自己，时刻以共产党员的情操为党旗增光添彩。他，敬业、精业、乐业，在平凡的工作岗位上努力实践着一个共产党员的光荣使命。从残疾儿童到孤寡老人，从留守儿童到灾区群众，谢晓林同志尽职尽责地做好每次志愿服务项目。也是因为他志愿服务工作成绩突出，先后荣获贵州省先进抗击新冠肺炎优秀志愿者，贵州省最美劳动者，铜城仁者抗疫好人，铜仁好人，脱贫攻坚五支队伍下沉一线先进个人，铜仁市二O一八清清河保护优秀志愿者，铜仁市抗击新冠肺炎优秀志愿者等荣誉称号。

谢老师，您获得这些荣誉后，有什么感想呢？现在有想对在座的各位说些什么吗？

乙：【号召大家都来践行社会主义核心价值观】

甲：同志们，刚刚谢晓林同志向在座的各位发出了一个号召，爱国、敬业、奉献、诚信并不抽象，可以由一件件实事体现出来的。呼吁大家从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，在工作学习生活中，践行和培育社会主义核心价值观。

同志们，践行和培育社会主义核心价值观的形式是多样的。但是曾经有那么一个人，全心全意为人民服务，有着憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。这个人便是雷锋。雷锋精神是中华优秀传统文化与红色革命文化、社会主义文化的结合，是社会主义核心价值观的生动体现。它既包含了中华传统美德的特质，又体现了社会主义集体主义的新思想。因此，不管时代如何变化，雷锋精神永不过时。学习雷锋精神，是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。

毛泽东同志曾题词“向雷锋同志学习”，习近平总书记在参观抚顺市雷锋纪念馆时对弘扬雷锋精神提出了新的要求。要求“我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去”，这项全国乃至全世界的群众性学习雷锋实践活动如火如荼开展了60年，是新中国思想道德建设的成功实践，创造了新中国乃至人类文明道德史上的光辉奇迹。作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，雷锋精神是对中华美德的继承和发展，是标注时代的精神坐标，是全人类共同的精神财富。进入新时代，广大人民群众要持续深入传承和弘扬雷锋精神，把雷锋精神代代传承下去，在平凡中铸就伟大。

今天谢晓林老师和我的分享就到此结束，讲得不当的地方，还请大家多多批评指正。谢谢大家！