Z世代的青春宣讲，“包好听的！”

　宣讲现场，观众反响热烈

　　“原来理论也可以这么潮!”“我被开FUN麦宣讲种草了!”3月24日，“Z世代说党的创新理论——与时俱进的浙江精神”专题宣讲活动走进玉环市，来自全省各地的20名青年宣讲员轮番上阵，用Z世代的青春视角解读他们心目中“与时俱进的浙江精神”。有料更有理的讲述，赢得了在场听众的阵阵掌声。

　　“包好！”自信的Z世代宣讲员

　　从最新电影《飞驰人生3》到美以伊局势，从群众养鱼到模具产业转型，从朋友圈的P图到婆婆的“生意经”……年轻的视角、鲜活的表达、青春的语态，宣讲员将个人经历、职场趣事、社会观察融入宣讲，把“求真务实”“诚信和谐”“开放图强”等理论概念，用轻松幽默的方式讲得深入浅出，可感可知。现场观众直呼：“原来理论就在我们身边”。

　　宣讲活动现场

　　“包好的呀！”Z世代对理论宣讲很有自信。宣讲不再是“台上讲、台下听”，而是融入了青年人“上头的”互动、交锋、共创的传播逻辑。B-Box、现挂爆梗，还有人调侃自己是“甲鱼公主”“警界李荣浩”……没有刻板的印迹，Z世代宣讲员用自己的创新尝试讲出大道理，产生强共振。

　　甘肃省委讲师团副团长张启晔现场点赞了各位宣讲员：“浙江Z世代青年宣讲员们宣讲案例很鲜活，表现很活泼，现场感染力也很强。穿插的小故事接地气，把‘与时俱进的浙江精神’讲得很新、很深、很亮。”

　　很多年轻人听了宣讲也颇有收获。玉环“玉新语”宣讲员谢方，此次作为观众现场观摩后深有感触，理论宣讲遇上开放麦，更容易走进大家尤其是青年的心里。这次聆听宣讲又get了很多新技能。

　　宣讲员们准备PK

　　泡好有回甘的“碧螺春”

　　3月23日，青年宣讲员跟随“总书记的足迹”前往玉环大麦屿港调研，并到南湾智谷等产业平台和实体企业走访。

　　“昨天我们去了好几家企业调研，我很受启发。”宣讲员孙佳敏在黄岩一家民企从事外贸销售工作，在宣讲中她直接用上了前一天调研的案例，一下子拉近了大家的距离。在她看来，每一次蹲点调研都在用脚步丈量浙江大地，同时更是丰富素材、链接百姓、感受理论的机会。

　　一位评委对此也深表认同，点评时特别强调：“宣讲员就是要一手掌握理论，一手掌握基层情况，两手都要硬。”

　　有同感的还有来自嵊州市崇仁镇的基层干部潘桢。她说，作为宣讲员，自己要在机关话语、群众土话和网言网语之间来回切换，努力当好“翻译员”。只有把理论讲得接地气，才能让群众听得懂、听得进。

　　复旦大学郭小凡博士点评宣讲

　　在现场，复旦大学博士生讲师团副团长郭小凡用三个词来概括这场专题宣讲：有血有肉，有情有义，有理有据。整场宣讲紧扣社会现实和群众关切，用生动的实践和鲜活的案例来诠释理论，直抵人心。

　　郭小凡形象地比喻道，浙江理论宣讲既像“二锅头”，入口浓烈，一下子把听众的情绪调动起来；也如一杯“碧螺春”，细酌之下有回甘、味无穷。

　　浙理宣讲就是一堂“大思政课”

　　“理论从来不空洞，它源于生活。浙江宣讲有温度、有深度、有广度，这也是我们思政课所追求的。”全国高校思政课教学展示特等奖获得者、中南大学马克思主义学院副教授李淼磊谈到，浙江的理论宣讲各行各业都能讲，就是一堂鲜活的“大思政课”。未来要借鉴这种做法，让思政小课堂走向社会大课堂。

　　中南大学李淼磊副教授点评宣讲

　　走进生活、走进青年的开放麦，让书本上的“硬道理”不断涌动，而成为“有风景的活课堂”。

　　来自温州大学的宣讲员薛丁珲，感觉这次宣讲把思政课的理论知识从书本中“解放”出来，让其更加具象，更有亲切感。浙江经济职业技术学院的董凌芳老师既是高校教师，也是一名宣讲员，谈及首次参与开放麦宣讲的感受，她笑称：“我自己也当了一天的学生，成了被教育者。我会把这里的好方法带回思政课堂，鼓励05后们积极参与。”

　　青年宣讲员李潇阳，在海岛岱山从事税务工作，2025年下半年刚毕业。作为大学“过来人”，他向几位教师宣讲员建议，学校可以借鉴开放麦宣讲的创新形式打造“思政第二课堂”。

　　用Z世代的表达方式宣讲理论，用青年人的思维方式讲大思政，思政课的边界不断延展，实现思政教育与广大青年的双向奔赴。